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由台前县人民检察院推出的
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《台小检来说法》
正式上线啦~
通过这一栏目,我们期望引导广大群众深入了解法律,积极遵守法律,并合理运用法律,从而为社会的和谐稳定营造良好的法治环境。今天,让我们一起来看首期节目——从热映影片《哪吒》解读“校园欺凌”。
要说最近谁最火?应该就是“魔童吒儿”了!五年前,“魔童”哪吒横空出世一句“我命由我不由天”点燃观众的热血。如今,续作《哪吒之魔童闹海》上映依旧好评如潮,票房更是一路高歌,登顶中国影史票房榜首。
电影中,灵珠和魔丸被搞错,原本注定成为英雄的吒儿却以魔丸形态降生, 陈塘关百姓惟恐避之不及,针对、排挤吒儿。放到现在这可是妥妥的“校园欺凌”。
同学们,你们知道什么是校园欺凌吗?校园欺凌是指在校园内外,学生之间一方通过身体、语言、网络等手段,故意或恶意对另一方实施欺负、侮辱、排挤、伤害等行为,造成受害者身体或心理伤害的现象。校园欺凌的形式多样,主要包括以下几种:
身体欺凌:通过殴打、推搡、抢夺财物等直接的身体伤害行为。
语言欺凌:通过辱骂、嘲笑、讽刺、起侮辱性绰号等方式对他人进行言语攻击。
社交欺凌:故意排挤、孤立他人,散布谣言,破坏他人的人际关系。
网络欺凌:通过社交媒体、短信、网络论坛等平台,发布侮辱性言论、恶意图片或视频,对他人进行攻击或羞辱。
校园欺凌带来的危害是全方位、深层次的:
对受害者:可能导致身体伤害、心理创伤(如焦虑、抑郁、自卑),甚至影响学业和未来发展。
对欺凌者:长期实施欺凌行为可能导致其形成暴力倾向,未来可能面临法律制裁或社会排斥。
对旁观者:可能产生恐惧、无助感,甚至模仿欺凌行为。
检察官提醒:
当遭遇到校园欺凌时,要如何正确应对呢?
◆保持镇定。稳定情绪,保持头脑清醒,不做过激反应。
◆求救。向路人呼救求助,采用异常动作引起周围人注意。
◆人身安全永远是第一位的。试着通过警示性的语言击退对方,或者通过有策略的谈话和借助环境来使自己摆脱困境。但是不要去激怒对方。
◆学会寻求帮助。在学校不主动与同学发生冲突,一旦发生及时找老师解决。
◆一定要告诉家长。不管遭遇了怎样的恐吓,都应当努力向学校老师、家长反映,获取帮助和保护。
《中华人民共和国未成年人保护法》第四条规定:保护未成年人,应当坚持最有利于未成年人的原则。处理涉及未成年人事项,应当符合下列要求:
(一)给予未成年人特殊、优先保护;
(二)尊重未成年人人格尊严;
(三)保护未成年人隐私权和个人信息;
(四)适应未成年人身心健康发展的规律和特点;
(五)听取未成年人的意见;
(六)保护与教育相结合。